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Oct 05, 2023

Tufts proporciona un hogar temporal para una escuela de Somerville

Jumbo saluda a los estudiantes de la Escuela de Innovación Comunitaria de Winter Hill el

Jumbo saluda a los estudiantes de Winter Hill Community Innovation School en su primer día en el campus. Foto: Jenna Schad

Después de un cierre de emergencia de su edificio, cientos de estudiantes de primaria y secundaria están terminando el año escolar en el Olin Hall de la universidad.

Recibidos por globos azules y blancos, olas de Jumbo, la mascota, y aplausos de los simpatizantes, unos 400 estudiantes, maestros y personal de las Escuelas Públicas de Somerville llegaron esta mañana al campus de la universidad en Medford/Somerville para instalarse en las aulas donde terminarán fuera de su año escolar.

Los estudiantes y educadores de la Escuela de Innovación Comunitaria Winter Hill K-8 (WHCIS) se encontraron sin espacios de aprendizaje la semana pasada cuando su escuela tuvo que cerrar inesperadamente. El 29 de mayo, un trozo de concreto cayó en una escalera mientras la escuela estaba cerrada, lo que provocó una revisión estructural por parte de ingenieros. Los hallazgos iniciales llevaron a los administradores a cerrar la escuela el 2 de junio por al menos el resto del año escolar.

Esa mañana, un viernes, el superintendente interino de las Escuelas Públicas de Somerville, Jeff Curley, llamó a Tufts para solicitar asistencia en la reubicación de los estudiantes y rápidamente recibió garantías del presidente Anthony P. Monaco de que la universidad estaba ansiosa por ayudar.

Los maestros reúnen a sus alumnos para ingresar al edificio, donde se han reservado 17 aulas para ellos.

Para el domingo, un plan estaba en marcha. La escuela Winter Hill trasladaría muebles y materiales de clase a Olin Hall de Tufts el martes y miércoles para que el espacio esté listo para los estudiantes hoy. Según el plan, los estudiantes podrán completar su año escolar según lo programado el 16 de junio, sin días de recuperación.

"Tufts siempre se ha comprometido con nuestro deber de ser un vecino responsable y apoyar a nuestras comunidades anfitrionas", dijo Monaco. "Durante COVID, nuestro equipo tuvo la experiencia para crear el programa de pruebas que permitiría a los estudiantes de las Escuelas Públicas de Somerville continuar sus estudios en persona. Hoy, nos complace continuar con esa asociación y dar la bienvenida a los estudiantes de la Escuela Winter Hill a nuestro campus. , y ayudar a los niños a acceder plenamente a su educación".

El objetivo es hacer que una situación desafortunada sea lo más cómoda posible para los estudiantes y sus familias. Los autobuses escolares llevarán a los estudiantes de Winter Hill al campus de Tufts cada mañana y los regresarán por la tarde. El desayuno, el almuerzo (ambos proporcionados por las escuelas de Somerville) y el recreo estarán en el patio residencial, si el clima lo permite.

Las clases para estudiantes con autismo, así como las clases de kindergarten y prekínder, se llevarán a cabo en otros edificios de las Escuelas Públicas de Somerville. Pero con el espacio disponible en Olin Hall—17 salones de clases más habitaciones para una oficina principal/salón de maestros, una oficina de enfermeras y una oficina de consejeros—la mayoría de los estudiantes de los grados 1-8 de Winter Hill podrán permanecer juntos en lugar que esparcirse por toda la ciudad.

"Es una situación extraordinaria", dijo Rocco DiRico, director ejecutivo de relaciones gubernamentales y comunitarias de Tufts. "Reconocemos cuán disruptivo es esto para los estudiantes, la facultad y el personal de Somerville, y estamos tratando de que sea una experiencia lo más acogedora posible".

Los grupos en Tufts se ofrecieron para ofrecer extras, como saludar a los educadores con bagels y café esta mañana y planificar talleres emergentes del Centro de Educación y Divulgación de Ingeniería de Tufts en los próximos días. Admisiones ofrece recorridos por el campus para estudiantes de secundaria. Incluso puede haber algunos regalos de Jumbos cortesía de Tisch College.

Curley, el superintendente interino, dijo que estaba increíblemente agradecido por la asociación y el espíritu de colaboración que ha mostrado la universidad.

"El apoyo de Tufts durante el cierre de emergencia y la reubicación de las aulas resultó invaluable, brindando rápidamente espacios de aprendizaje seguros y accesibles para nuestros alumnos de primero a octavo grado en medio de este inmenso desafío para nuestras familias y el personal", dijo, agradeciendo a todas las personas de Tufts involucradas por sus esfuerzos. "para que los Winter Hill Wildcats se sientan como en casa entre los Jumbos".

Jon Petitt, cuyo hijo Theo es un estudiante de segundo grado en WHCIS, se vistió como la mascota Wildcat de la escuela, Jynx, para chocar los cinco con los estudiantes cuando salían de los autobuses esta mañana. "La comunidad de Somerville ha sido increíble", dijo, señalando "Bienvenido Winter Hill" y otros saludos coloridos escritos con tiza en la acera afuera de Olin Hall por simpatizantes de otra escuela de Somerville.

Katjana Ballantyne, alcaldesa de Somerville, dijo que la voluntad de Tufts de ir más allá para adaptarse a las necesidades de la escuela reflejaba la verdadera esencia de la asociación.

"En Somerville, nos enorgullecemos de esforzarnos por ser buenos vecinos y, al tender una mano amiga al WHCIS cuando más se necesita, Tufts está modelando lo que realmente significa ser un buen vecino", dijo. "Me gustaría extender mi más profundo agradecimiento al presidente Tony Monaco y a toda la comunidad de la Universidad de Tufts por ayudarnos a apoyar el bienestar y la educación de nuestros estudiantes".

Jynx the Wildcat, la mascota de WHCIS, da la bienvenida al primer autobús de estudiantes.

DiRico dijo que la pandemia demostró que Tufts estaba dispuesto y podía reconfigurar el campus y sus rutinas para satisfacer las necesidades de emergencia de su comunidad. Como parte de su respuesta a la COVID, la universidad usó sus recursos para albergar al personal médico, los policías y los bomberos, así como para proporcionar espacio en el refrigerador y la cocina para los grupos de lucha contra el hambre.

Para ayudar a WHCIS, DiRico volvió a convocar al mismo grupo de supervisión de apoyo comunitario que había trabajado en esas iniciativas pandémicas. Representantes de instalaciones, operaciones, servicios de tecnología, transporte, seguridad pública, legal y otros departamentos de Tufts se reunieron y hablaron sobre los pasos necesarios, desde reubicar las clases de Tufts fuera de Olin hasta mudar cuatro refrigeradores (incluido uno para medicamentos en la enfermería). oficina).

"Hace tres o cuatro años, habría dicho que esto era imposible", dijo DiRico. "Pero ahora tenemos un sistema implementado, y estoy realmente asombrado por la disposición de todos para hacer que esto suceda".